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卢苓
卢苓 精神科专家

强迫症、焦虑症(惊恐障碍)、抑郁症、失眠的诊断与治疗 各种精神类、心……

洪宝瑟
洪宝瑟 资深心理专家

首都医科大学附属同仁医院儿童青少年精神、临床心理与教学科研专家,……

单玉庆
单玉庆 主任医师、教授

北京国奥心理医院名誉院长,心理学专家 原卫生部医学促进会常务副秘书……

孤独症儿童音乐治疗

文章来源:北京国奥心理医院儿童心  更新日期:2015-04-17 16:44  责任编辑:林贝贝  点击:
北京国奥心理医院是由国家卫生行政部门批准的一所具有精神科和临床心理专业的医院,秉承三好一满意原则,让每个生命都如花绽放。咨询热线:400-800-7006

  音乐是关于声音的艺术,是一种聆听的语言,是一种自我表达的方法。它是由各种各样的体验组成的,它能影响人们的身心和情绪,可以引起听者在行为方面的变化。通过对孤独症儿童进行较长期的音乐治疗活动,在治疗师、乐器、音响、儿童、家长之间建立音乐关系,激发儿童有意识或无意识反应的音乐行为表现,促进孤独症儿童改善其语言障碍、交流障碍和刻板行为等三大障碍。

  孤独症儿童虽然很少通过语言与人交流,但音乐对于他们来说是一种愉悦的体验,绝大部分的孤独症儿童具有良好的音乐感受能力。而一些敲击乐器如鼓和钹等,配合身体的运动,可使音乐成为情绪发泄的工具。孤独症儿童缺乏沟通技巧,这些多元又安全的感官运动有助抒发一些压抑的情绪。在成功主导的音乐活动设计下,他们能在短时间内享受成功的经验,成功带来自信,而建立自信心更是社交情绪发展及其它学习的重要基础。很多孤独症儿童都有自我刺激的刻板行为,常见的有重复的言语及手部和身体的摆动,有甚者以手打头来发泄。而音乐活动可以提供相类似的感官刺激,以致这一些自我刺激行为可以以类似音乐表演形态出现。譬如说一个孤独症儿童的摆手动作便可以用摇沙锤的动作取代,重复的言语亦可以用歌咏来代替,当他们从音乐的途径满足了感官的需要时,在其它的时间便可减少自我刺激的行为,若再配合行为训练,便可以控制自我刺激的行为。北京国奥心理医院音乐治疗师的临床实践表明,强调音乐情感与音乐欣赏在孤独症儿童音乐治疗中起先导作用,能培养孤独症儿童学习音乐的能力和提高他们的形象思维能力,从而对他们的智力发展及行为改变具有一定的促进作用。

  世界上没有完全相同的两片叶子,每一个人都是独立的个体,这也是心理咨询与治疗的难点所在,此文章仅供参考不作为临床诊断及治疗依据,如需帮助,请点击在线咨询,北京国奥心理医院专家们会根据您的具体情况给予专业的指导,提供对症有效的治疗方案,且坚守保密原则,竭诚为您服务。咨询热线:400-800-7006

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