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卢苓
卢苓 精神科专家

强迫症、焦虑症(惊恐障碍)、抑郁症、失眠的诊断与治疗 各种精神类、心……

洪宝瑟
洪宝瑟 资深心理专家

首都医科大学附属同仁医院儿童青少年精神、临床心理与教学科研专家,……

单玉庆
单玉庆 主任医师、教授

北京国奥心理医院名誉院长,心理学专家 原卫生部医学促进会常务副秘书……

学习困难症的预防

文章来源:北京国奥心理医院诊疗部  更新日期:2013-07-04 15:15  责任编辑:李春芳  点击:
北京国奥心理医院是由国家卫生行政部门批准的一所具有精神科和临床心理专业的医院,秉承三好一满意原则,让每个生命都如花绽放。咨询热线:400-800-7006

  学习困难症又称“特殊功能发育障碍”主要是由言语、计算、书写、表达等特殊技能的发育延迟而引起学习困难或学习无能力状态。是多种因素综合作用的结果,既有个人生理心理方面的因素,也有家庭社会等环境因素。学习困难症的预防措施如下:

  1、预防生理感染所致学习困难症

  学习困难症儿童在胎儿期、出生时出生后由于某种病伤而造成轻度脑损伤或轻度脑功能障碍,从而导致学习困难症,故家长在妊娠期要注意疾病筛查和经常适当做孕检。婚前夫妻双方努力克服存在的不良嗜好、戒烟、限酒、对婚后妊娠期用药应告知医生已孕,对影响胎儿药物拒绝使用。

  2、注意儿童期大脑的营养代谢

  近来研究证实,儿童学习困难症与营养代谢相关,某些微量元素不足或膳食不合理,营养不平衡可影响智力发育。过去认为碘摄入不足影响儿童智力,锂元素影响儿童的性格特征,进而影响学习。有研究表明学习困难症儿童发中微量元素锌、铜的含量显着低于正常儿童,而铁也是影响学习成绩的重要因素。

  3、为孩子提供理想的教育环境

  儿童早期要尽量为孩子提供良好的家庭氛围,给孩子足够的爱抚、尤其是母亲要多与儿童在一起,在儿童早年生长发育的关键期,为孩子提供丰富的环境刺激和教育。

  4、留意观察,及时干预

  父母与老师对儿童应在抚养和教育过程中留意观察,找出局限于某一特定技能的缺陷处进行及早预防、干预,如果发现孩子因为某项技能缺乏,反复纠正、辅导仍无改善,就要到专业的心理医院进行诊治,由专业的心理治疗师对孩子的缺乏特定技能进行专业训练。

  世界上没有完全相同的两片叶子,每一个人都是独立的个体,这也是心理咨询与治疗的难点所在,此文章仅供参考不作为临床诊断及治疗依据,如需帮助,请点击在线咨询,北京国奥心理医院专家们会根据您的具体情况给予专业的指导,提供对症有效的治疗方案,且坚守保密原则,竭诚为您服务。咨询热线:400-800-7006

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